尊重规律讲科学 防灾减灾重行动 崇庆中学实验学校举行应急避险疏散演练

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减轻灾害风险，守护生命安全。在学校党政会的统一安排部署下，在全国第15个防灾减灾日到来时，崇庆中学实验学校在5月12日举行了全校的应急避险疏散演练。

本次演练活动，学校提前进行了演练方案的制定和参与人员的培训。在5月11日全校班主任工作会上，叶蓉副校长和德育办安晓东老师就演练的意义和要求进行了说明，并为大家详细讲解了演练的流程，使大家的思想认识达到高度的统一。

5月12日上午大课间，随着一阵紧急的警铃声的响起，全校地震应急演练开始。

第一时间，全校师生立即进入了避险阶段。全校学生都迅速将自己藏于课桌下，保护好自己的重点部位。

当第一波警铃响完后，全校学生立即离开教室，在老师的带领下分成两列安静有序到学校运动场避险。

学生们到达运动场后，安静坐在运动场上避险。

演练活动的最后，叶蓉副校长就本次演练活动的意义和不足之处给学生做了详细的讲解。叶校长强调，突发事件、偶然事件无法预料,只有把相关预防工作做得好些、再好些,使之完善、再完善,才能最大限度地减少人、财、物的伤亡与损失，而在所有预防工作中,应急安全避险演练绝对是重要的一环。学校是人员密集场所，在学校常态化开展应急避险疏散演练，能有效减少各类突发事故灾难对广大师生的生命健康造成伤害;其次，学校开展应急演练，有助于学生增强安全防范意识，提高自救互救能力，有助于学生学习并掌握自救脱险技能与本领，有助于学生认识生命的意义与价值，珍爱生命，同时也是履行学校保护的责任所在;再次，学校应急避险演练是检验、评价和保持学校应急能力的一种重要手段。可以在突发事故灾难真正发生前暴露学校预案和疏散程序的缺陷，完善加强学校应急领导机构与救援人员之间的协调，增强全体师生应对突发事件的信心和应急意识，提高学校应急人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责，提高学校各职能部门之间的协调性和整体应急反应能力。（黄小林）

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